桂林市社会福利医院儿童孤独症康复中心在4月2日正式揭牌启用。医院党政领导班子为康复中心揭牌。

医院 “儿童孤独症康复中心”业务用地面积达 2700 平方米，独立安全的活动场地总面积达 750 平方米。康复中心技术力量雄厚：医疗康复教育人员涵盖医学、护理学、心理学、教育学、康复及社会工作等多专业人才，有主任医师1名，副主任医师1名，心理治疗师2名，康复训练师4名。设施设备完善：配备完整的单训、集体、感觉统合等多种训练功能室，多元的检测评估工具，结合强大丰富的检查检验能力及成熟的物理治疗手段，为儿童孤儿症患者提供完整的诊断、评估、康复的全流程医疗康复教育服务，帮助孤独症儿童全面提高社交、认知、语言及适应能力，使其更好融入社会。

中心地址：秀峰区福利路4号桂林市社会福利医院6号楼3楼。

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每年的4月2日是世界自闭症日。自闭症也称孤独症，有数据显示，中国孤独症人士数量超过1000万，孤独症儿童数量超过200万。他们被叫作“星星的孩子”。他们似乎总是沉浸在自己的世界，人们很难走进他们的内心。

如何及时发现、治愈孩子的内心？让我们共同关爱“来自星星的孩子”，让“星星”不再孤独。早期发现并进行干预非常重要。

当孩子出现什么情况家长该警惕孩子是不是孤独症儿童呢？

孩子不理人，这是太内向？

孩子说话晚，2岁不会叫爸爸妈妈，这是贵人语迟？

孩子很固执，只穿同一件衣服，这是有个性，做事情专一？

我们总是把孩子的表现给予合理的解释，期盼等长大了就好了。但上述孩子的这些表现真的可以一直等下去吗？我们要警惕，他们可能患了孤独症。

社交沟通障碍、兴趣狭隘、重复刻板行为这是孤独症的三大具体表现，具体行为症状有：

1、呼名无反应

普通儿童在听到他人呼唤自己名字的时候，会有适当的语言或行为方面的回应。如母亲呼唤自己孩子的名字时，孩子会看向母亲或者走向母亲。但是，当他人呼唤自己的名字时，孤独症儿童往往没有反应。

2、缺乏目光对视

普通儿童在与他人说话或者聆听他人说话时，多会看向对方的面部，结合对方的面部表情去确认沟通信息。但是孤独症儿童在与他人沟通时，往往会将目光放在物品上，或者表现出东张西望的行为，而较少看向对方的面部，甚至有些孤独症儿童会回避与他人发生日光接触。

3、缺乏共享注意力

共享注意力一般在婴儿8个月左右的时候就会表现出来。比如，8个月左右的婴儿会用手指指向感兴趣的物品并发出声音，期望母亲也关注到该物品。但是孤独症儿童很少主动向他人分享自己感兴趣的物品，无法将注意力集中在他人分享的物品或事件上。

4、缺乏游戏技能

孤独症儿童往对玩具的兴趣度低，或对玩具根本不感兴趣，或只对某几种固定的玩具感兴趣。他们对玩具探索的方式也较为单一，多为嗅、咬、敲、旋转等。而这些探索的方式往往是孤独症儿童从中获取某种感官刺激的途径，他们很难在这样的探索过程中建立起对玩具的功能、特性的理解。

5、执行指令差

孤独症儿童往往会表现出理解指令困难或不听从指令的行为，而这种行为并非是由孤独症儿童的主观意愿控制的。比如，妈妈叫他过来，他会毫无反应；当妈妈叫他把玩具收起来的时候，他会表现得无所适从。

孤独症是一种神经发育障碍，孤独谱系障碍中最常见的类型，目前孤独症谱系障碍的病因和病理机制在世界范围内仍没有研究清楚。孤独症目前没有特效治疗药物，目前有循证医学证据的教育训练方法是唯一的有效干预措施。孩子年龄越小，神经发育的可塑性越强，干预效果越好，所以，一旦发现孩子有孤独症谱系障碍的问题，要尽早就诊评估。早发现，早诊断，早干预对孤独症谱系障碍儿童的预后至关重要。