市民黄女士提问：

这两年孩子正值青春期，我们做父母的虽然做好了心理准备，但每次想和他心平气和地谈最后总演变成争吵、冷战。渐渐他也不主动和我们交流了，我们问一句他答一句，明显的敷衍不耐烦。特别是最近竟然说觉得读书没用，还不如读职业学校学门技术早点出来工作，他爸特别生气，差点动手。他现在一回家吃过饭就把自己锁房间里，他爸骂他，我只能来回劝父子俩，不知道该怎么办了……

桂林市心理医院心理咨询师蒋琬婷答：

孩子正值青春期，一些想法和情感行为的表现有这个阶段独有的特点，亲子关系确实面临很多挑战，这需要我们掌握一些科学的理念和技巧。您提到的“心理准备”中很重要的一点是家长是否足够了解自己的孩子以及是否意识到孩子是一个拥有独立人格和思维能力的个体，能够站在理解人性的层面去理解孩子。在心理治疗流派中，人本主义非常强调无条件积极关注，这一理念也可用于指导亲子教育。在沟通交流中，家长是否能尊重、不加评判地接纳孩子的感受？是否能不带负性情绪地向孩子传达你的意见建议，而不是强迫孩子接受你的观点？家庭氛围是否是充满关爱而相对自由的？如果孩子体验到的是不被尊重、压抑和控制，那么自然会以主动或被动的攻击来反抗。

当孩子表达自己的想法时，即使作为家长很不认同，也不应急着去否定、批判甚至嘲讽。孩子的表达首先是一种信任，进而是希望被理解认可的，或者至少可以和你平等地探讨，而不是一味地说教甚至辱骂。孩子想去读职高，也许是冲动也许经过了一番考虑，家长首先应该冷静面对，表达你愿意与孩子一起探讨这个话题的兴趣而不是愤怒暴力；去了解孩子想法背后的动机和思考过程，有时候这些想法确实是不成熟的，这也是你们可以协商的契机。长此以往，孩子可以感觉到自己的意愿被尊重，很多事情可以商量并且得到支持或者正确的意见，那么也就不再抗拒沟通了。